KHI THAM GIA KHOÁ HỌC BẠN SẼ NHẬN ĐƯỢC:
- Hiểu rõ tư duy thiết kế bài thuyết trình khoa học.
- Chuyển hóa bản nghiên cứu toàn văn thành cấu trúc bài thuyết trình hợp lý.
- Thiết kế bộ slide thuyết trình bảo vệ hoàn chỉnh, đúng chuẩn học thuật.
- Sử dụng thành thạo ít nhất 01 công cụ thiết kế slide (PowerPoint/ Canva/Google Slides).
- Trình bày kết quả nghiên cứu đúng mục tiêu, thời lượng và tác phong học thuật.
- Trao đổi chuyên môn một cách tự tin và trả lời được các nhóm câu hỏi thường gặp của Hội đồng khoa học.
- Ứng xử chuẩn mực, khéo léo khi bị phản biện.
Khóa học phù hợp với:
- Học sinh phổ thông tham gia nghiên cứu khoa học, dự án KHKT;
- Sinh viên cao đẳng, đại học làm bài thuyết trình môn học, Khóa luận tốt nghiệp, đề tài nghiên cứu khoa học;
- Học viên cao học chuẩn bị bảo vệ đề cương, đề tài Luận văn/Đề án thạc sĩ, Luận án Tiến sĩ.
- Và những người quan tâm khác
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT
BUỔI 1. THIẾT KẾ BÀI THUYẾT TRÌNH KHOA HỌC
Giảng viên: Đỗ Duy Quý
(Thủ khoa ngành Marketing IUH - GPA 3.84/4.0, có nhiều thành tích trong học tập, nghiên cứu khoa học, và có nhiều công bố tạp chí uy tín Scopus Q1, Q2)
1.1. Khởi động và định hướng chương trình
- Giới thiệu mục tiêu, chuẩn đầu ra khóa học
- Vai trò của bài thuyết trình trong bảo vệ đề tài khoa học
1.2. Tư duy thiết kế bài thuyết trình khoa học
- Khác biệt giữa báo cáo nghiên cứu và thuyết trình bảo vệ
- Hội đồng khoa học quan tâm điều gì?
1.3. Giới thiệu công cụ thiết kế slide hiện đại
- PowerPoint (nâng cao)
- Canva / Google Slides (ứng dụng thực tế)
1.4. Nguyên tắc thiết kế slide học thuật
- Bố cục, font chữ, màu sắc, lượng chữ
- Trình bày bảng số liệu, biểu đồ, sơ đồ nghiên cứu
1.5. Chuyển hóa bản nghiên cứu toàn văn sang cấu trúc thuyết trình
- Cấu trúc chuẩn bài thuyết trình bảo vệ
- Nội dung đưa lên slide và nội dung dễ được hội đồng quan tâm
1.6. Thực hành định hướng với 1 đề tài cụ thể & giao nhiệm vụ
- Thực hành với đề tài, công cụ cụ thể
- Giao lưu, trả lời câu hỏi và giao bài tập về nhà
BUỔI 2. THUYẾT TRÌNH VÀ BẢO VỆ ĐỀ TÀI TRƯỚC HỘI ĐỒNG KHOA HỌC
Giảng viên: PGS.TS.GVCC Đào Đức Thuận (USSH)
2.1. Nhận xét bài tập về nhà của học viên
- Chữa bài tập về nhà
- Giảng viên góp ý bổ sung
2.2. Tư duy và góc nhìn của Hội đồng khoa học
- Mục tiêu của Hội đồng khoa học
- Thành viên và vai trò, quyền hạn của các thành viên Hội đồng khoa học
2.3. Các nhóm câu hỏi thường gặp & chiến lược trả lời
- Tính chất, mức độ của từng Hội đồng khoa học với các dạng đề tài
- Các nhóm câu hỏi thường được hội đồng khoa học quan tâm (Phần mở đầu, phần Cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý, Mô hình, Phương pháp, Thực trạng, Giải pháp, Kiến nghị, Các phần khác).
2.4. Kỹ năng trả lời và ứng đáp học thuật
- Khi biết - chưa chắc - chưa biết
- Công thức trả lời học thuật 3 bước
2.5. Tác phong, ngôn ngữ và thái độ khi bảo vệ
- Xưng hô, ngữ điệu, trang phục
- Tránh tranh luận đối đầu với hội đồng
2.6. Mô phỏng hỏi - đáp & tổng kết chương trình
- Phân tích tình huống thực tế
- Checklist trước ngày bảo vệ
2.7. Giao lưu, giải đáp với người học
Bạn muốn được tư vấn thêm về khóa học: Zalo: 0336.512.788.
Lưu ý: Nếu bạn vô tình đọc được bài viết này nhưng tự thấy khoá học chưa phù hợp với mình, bạn hoàn toàn có thể chọn 1 khoá học khác của chúng tôi với đối tượng và mục tiêu khác nhau (như đối tượng là các sinh viên, học viên, NCS, giảng viên, nghiên cứu viên với các mục tiêu là tư vấn cho các nghiên cứu cụ thể; thực hiện các nghiên cứu định lượng xử lý dữ liệu trên các phần mềm SPSS, STATA, AMOS, SMART PLS…hay các mục tiêu viết bài báo khoa học đăng trên các tạp chí trong nước và quốc tế…tại link: https://thayphongdang.edubit.vn).
1 Bài học - 0 phút
2 Bài học - 4 giờ 58 phút
6 Bài học - 2 giờ 28 phút
1 Bài học - 47 phút
Quá trình học tập Đại học, Cao học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội; Nghiên cứu sinh tại Trường ĐHTH Giessen, CHLB Đức. Hiện nay thầy là Trưởng ngành Lưu trữ học và công tác tại Khoa Lưu trữ học và Quản trị văn phòng, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội.
Với gần 30 năm giảng dạy và nghiên cứu, thầy đã công bố 53 công trình khoa học trên các tạp chí và hội thảo khoa học uy tín trong nước và quốc tế, là đồng biên tập 01 ấn phẩm học thuật quốc tế do Nomos Verlag (CHLB Đức) xuất bản, cùng 03 sách và tài liệu chuyên ngành trong nước;Thầy tham gia 05 đề tài khoa học các cấp, trong đó 03 đề tài giữ vai trò chủ trì.
Thầy có nhiều kinh nghiệm hợp tác và hoạt động học thuật quốc tế, từng là nghiên cứu sinh theo học bổng Chính phủ Việt Nam tại Đức, thực tập sau tiến sĩ và tham gia giảng dạy, nghiên cứu, hội thảo khoa học ở nhiều quốc gia. Thầy tham gia hướng dẫn khoa học nhiều sinh viên, học viên cao học, Nghiên cứu sinh. Bên cạnh đó, thầy còn tham gia nhiều Hội đồng khoa học đánh giá đề tài NCKH, KLTN, Luận văn, Đề án, Luận án với nhiều vị trí khác nhau.
Khóa học tuy ngắn nhưng các thầy rất tâm huyết chia sẻ nhiều nội dung về cách làm thiết kế và cách phản biện trước hội đồng đánh giá. Khóa học mang lại cho em nhiều kiến thức bổ ích để phục vụ cho việc học tập của mình. Trân trọng biết ơn Thầy Thuận va thầy Trường rất nhiều.
Em cảm ơn Thầy về những kiến thức hữu ích mà Thầy đã chia sẻ trong khoá học ạ.
Khoá học rất hay